Como ayudar a tu hijo a dejar los pañales (o no)

Tal vez el título correcto sería algo así como “como ayudar a tus hijos en el proceso de dejar los pañales” o en el aprendizaje del control de esfínteres o para los padres “como tener paciencia mientras tus hijos dejan de hacerse pis encima”. ¿Verdad?

A veces la preocupación para que los niños dejen los pañales o no mojen la cama de noche nos hace forzar los ritmos y perjudicarlos en lugar de ayudarlos. Los procesos hay que llevarlos al ritmo de cada persona, de cada niño, y respetarlos para que lo atraviesen sin dificultades. Una vez superada una etapa, se pasa a la siguiente, pero siempre paso a paso y sin forzar marchas.

El control de esfínteres es…

•el resultado de un proceso que tiene idas y vueltas, no es lineal y admite pasos atrás, como todo aprendizaje nuevo que intentamos.

•un paso de suma importancia en el desarrollo mental, emocional y social del niño.

•la primera vez en que el niño toma la decisión de no dejar libre curso a la satisfacción de sus necesidades.

•hacerse cargo de la incomodidad de la tensión que significa controlar

•darse cuenta de sus necesidades, querer y ser capaz de controlar sus esfínteres hasta que encuentre el lugar conveniente e indicado.

El control de esfínteres no es…

•sólo mantener seco el pañal.

•una carrera contra el tiempo.

•el mero aprendizaje de un hábito mecánico.

•algo, que se logra solo por ser entrenado o educado.

•una actividad que se logra de una vez y para siempre

•conveniente elogiarlos demasiado si lo logran, ni enojarse ni reprobarlos ni humillarlos con gestos o palabras despectivas si no lo logran.

•poner expectativas desmedidas sobre ellos, ni compararlos con otros niños.

•una decisión exclusiva del adulto o del niño.

¿Qué necesita un niño para lograr el control de esfínteres?

•Que sean respetadas sus iniciativas.

•Confiar en sus capacidades.

•Respetar los ritmos propios de desarrollo.

•Sentirse “sostenidos” y “contenidos” por redes de seguridad afectiva con relaciones estables, continuas, cálidas.

•Ser acompañados con empatía comprensiva en sus esfuerzos.

•Tener conciencia de sí, utilizando el YO y el MIO.

•Poseer lenguaje comunicacional. (poder ser entendido)

•Tener noción de su esquema corporal básico. (brazos, piernas cabeza panza, cola, etc.)

•Reconocer las nociones de arriba, abajo, adentro afuera, delante detrás.

•Tener experiencias de primeras elecciones (ropa, juguetes)

•Poseer destrezas motrices que le permitan agacharse, girar, subir, bajar, saltar.

•Tener habilidad para subirse y bajarse el pantalón y ropa interior por sí solo.

Diferentes etapas que atraviesan los niños en su proceso de aprendizaje del control de esfínteres

1.Hacen pis y caca en el pañal, sin mostrar ningún interés respecto al tema.
2.Avisan que se hicieron luego de que están sucios.
3.Avisan mientras están evacuando sus esfínteres.
4.Registran la necesidad fisiológica de hacer pis y caca y pueden avisar antes.
5.Tienen ganas, avisan y llegan al baño sin que se les escape. Pueden esperar.

Algunos datos para tener en cuenta

•Por lo general comienzan a controlar primero de día y luego de noche.

•Por lo general se controla primero la orina y luego las heces.

•Existe “el shock de la primera vez”, entre la primera vez que deposita su pis y/o su caca en el orinal o inodoro, y las siguientes, pueden pasar entre 1 semana ó varios meses.

•Las nenas suelen lograr el control un tiempo antes que los varones.

•El 90% de los niños controla esfínteres entre los 2 y 3 años sin necesidad de ser entrenados.

•El control definitivo se da aproximadamente a los 6 años.

•Ante cualquier situación especial es esperable que se den retrocesos.

•Entre los pañales y la ropa interior existen braguitas/calzoncillos descartables, super absorbentes, que son como la ropa normal pero los ayudan a permanecer secos y seguros toda la noche, y son útiles para favorecer este período de transición, hasta que consiguen el control completo, como las que tienen Drynites® , que mantienen al niño relajado y con las sábanas secas toda la noche.

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Sobre Gi

Soy Gisela, treintañera, argentina, madre de dos loquitas preciosas de 7 y 13 años y recientemente de Baby Oliver. Lo mío es cada unos años :P Mi día está lleno de webs, blogs, social media, cosas bonitas, juegos y manualidades. Intento aprender fotografía, me gusta la cocina, la repostería y me pierde comer chocolate. Me gusta la ropa pero no la moda, me gustan las series pero no la TV, me gustan los bolis pero no escribo nunca, y me pierden los libros pero no tengo tiempo para leer tantos como compro. Autodidacta, hablo mucho, odio usar tacones a pesar de ser bajita, me gusta llevar moños y a veces pintarme las uñas de rojo.

Un comentario a “Como ayudar a tu hijo a dejar los pañales (o no)

  1. Nosotros estamos en plena operación pañal, tiene dos años y medio y hace unas semanas me dijo: mama el pañal pica, pipi en el water, solo controlamos el pipi mañanero, pero sin prisas.

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