Para el bebe

Empezar a ir a la escuela es un cambio importante en la vida de todos los niños:personas nuevas,normas y horarios diferentes…Como todo proceso adaptativo,la escolarización debe hacerse paulatinamente.Tener en cuenta su grado de madurez es la clave para evitar que el niño sufra.

La mayor parte de los alumnos de infantil y primaria -entre los 3 y los 12 años- se lo pasan bien en la escuela.Raramente lloran en la puerta o se agarran a los brazos de su madre o de su padre.Pronto entran en la escuela sin volver la vista atrás.Los padres acaban renunciando a exigir un beso de despedida -”Qué vergüenza,delante de mis compañeros!”-,y el día menos pensado te ruegan que dejes de acompañarlos.

Aunque ocasionalmente puedan quejarse de algún compañero,de alguna “injusticia” de los profesores o de la dificultad de algún ejercicio,van a la escuela ilusionados y sin oponer resistencia.Aún más,a principios de septiembre se aburren tanto en casa que desean volver al cole.
(more…)

[Read more →]

Teatro y títeres

Teatro Gran Rex
Los Padrinos Mágicos
en vivo!
Sáb. y dom. 14:30 y 17 hs.
Desde $ 20.
Av. Corrientes 857. 4322-8000.

Teatro Nacional
El nuevo show del Ratón Pérez
Estreno: 2 de junio.
Jay Jay, el avioncito
Estreno: 2 de junio.
Informes: 5256-4407

C. C. Gral. San Martín
A todo vapor
Versión 2007: Nuevas estaciones. Dir. Teresa Duggan. Sáb. y dom. 16:30 hs. $ 2. Sala E. Muiño. Para todas las edades.
Sarmiento 1551. 4374-1251.

Sala Alberdi
Jorobados, relato de una noche de reyes
Comedia Musical. Dir.: Martín Lavini. Sáb. 17:30 hs. A la gorra. A partir de 5 años.
Payasos en su ruta
Teatro musiquero. Dir. Paco Redondo. Dom. 17:30 hs. A la gorra. A partir de 4 años.
(Retirar entradas una hora antes en PB)
C. C. Gral. San Martín. Sarmiento 1551
6° piso. 4373-8367.

Teatro Premier
Diversión 07!
por Los Cazurros. Dir. Damián Canducci. Estreno: Mayo 2007.
Av. Corrientes 1565. 4374-2113.

Paseo La Plaza
Llegué para irme
c/ Gabriel Chame Buen Día (clown argentino integrante del Cirque du Soleil). Vie. 24 hs. Sáb. 0:30 hs. Dom. 19 hs. Desde $ 25. Sala Pablo Picasso. Para toda la familia.
Sin Escalas
por La Pipetuá, Circo Artesanal de Clowns. Sáb., dom. y feriados 16:45 hs. Sala Pablo Picasso. Estreno: 19 de mayo.
Cuentos de la Selva
por Grupo Libertablas. Estreno: 09 de junio.
Av. Corrientes 1660. 6320-5350.

The Cavern Club
Barbie, la princesa rapunzel
por Grupo Ensamble Teatro. Sáb. 16:30 hs. $ 10. De 3 a 11 años.
La Bella Durmiente
Dir. Diego Veronesi. Sáb. 17:30 hs. Dom. 16:30 hs. $ 10. De 3 a 10 años.
La Princesa de las Hadas
y el Talismán Sagrado
por Grupo Ensamble Teatro.
Dom. 17:30 hs. $ 10.
Paseo La Plaza. Av. Corrientes 1660.
Loc. 47. 6320-5361.
(more…)

[Read more →]

Los chicos pueden dejar los pañales sólo cuando están maduros para hacerlo, biológica, psicológica y afectivamente, lo que suele suceder entre los dos y los tres años de vida. De todas formas cada uno vive esta etapa de manera diferente y se desenvuelve dentro de un entorno sociocultural que lo determina. Es básico esperar su propio tiempo y no presionarlo. Darse cuenta de cuándo es el momento no es tarea simple, sin embargo los chicos van dando señales a medida que recorren el proceso que los lleva al control. Por lo general comienzan diciendo: “pis, pis” cuando ya se hicieron. Este primer indicio es muy importante ya que es una manifestación acerca de su incomodidad, que nos dice que algo ha cambiado, que ha evolucionado. El indicio siguiente más probable es que lo veamos quedarse quieto, su cuerpo tensionado y diciendo “pis, pis” o “caca, caca” mientras se hace en el pañal. El paso que sigue es que nos avisa y al llegar al baño aún no hizo en el pañal. Estas son cuatro etapas que seguramente tu hijo experimentará a la hora de dejar los pañales.Si te das cuenta por su actitud de que se está haciendo, lo podés mirar y preguntarle: ¿Estás haciendo pis o caca? ¿Querés que cambiemos el pañal? Se debe decir con naturalidad y sin presiones ni comentarios como: ¡Uy, casi llegás!
Cuando avise y llegue al baño con su pañal limpio, simplemente decile: “¿Vas a hacer pis o caca?” y ayudalo en la medida en que te pida. No lo abrumes haciendo todo por él.

Finalmente, cuando se despierte por la mañana con su pañal seco por varios días seguidos, y durante el día ya te esté avisando, será el momento propicio para cambiar el pañal por ropa interior. Habrá sido un proceso natural y relajado vivenciado como un logro en el que, en un ambiente calmo y contenedor, lo pudiste acompañar y compartir con él algo muy importante en su desarrollo.
(more…)

[Read more →]

Empieza el frío en Buenos Aires, y uno no sabe que hacer con los chicos en casa ¿necesitas ideas? aca un listado de todo lo que hay para hacer con tus hijos este mayo:

Teatro y títeres
Teatro Gran Rex
Los Padrinos Mágicos en vivo!
Jue. 05 al dom. 08/04 17 hs. Desde $ 20.
Las Aventuras de Fausto
por el Teatro Negro de Praga. Dir. Pavel Hortek. Vie. 20, sáb. 21 y dom. 22/04. Desde $ 30. A partir de 5 años.
Av. Corrientes 857. 4322-8000.

C. C. Gral. San Martín
A todo vapor
Dir. Teresa Duggan. Sáb. y dom. 16:30 hs. $ 2. Sala E. Muiño. Para todas las edades.
Sarmiento 1551. 4374-1251.

Sala Alberdi
Bambá, el espectáculo
Títeres y teatro de sombras. Dir. Viviana Rogozinski. Música: Chango Spasiuk. Sáb. 17:30 hs. A la gorra. A partir de 2 años.
Payasos en su ruta
Teatro musiquero. Dir. Paco Redondo. Dom. 17:30 hs. A la gorra. A partir de 4 años.
(Retirar entradas una hora antes en PB)
C. C. Gral. San Martín. Sarmiento 1551
6° piso. 4373-8367.
(more…)

[Read more →]

Diversos estudios clínicos ponen en duda la efectividad de los jarabes para la tos: afirman, incluso, que podrían provocar serios efectos colaterales. En la Argentina los médicos –salvo casos puntuales– no los prescriben. Pero la publicidad televisiva de estos fármacos de venta libre, sumada al afán de los padres por aliviar el malestar de sus hijos, invita a una peligrosa automedicación.
(more…)

[Read more →]

Buenos Aires siempre fue una ciudad con mucha vida, tanto para grandes como para chicos, y eso se refleja en la cantidad de alternativas para diversión que ofrece la ciudad. Tengo un listado maravilloso de restaurantes con atención y lugar para los más pequeños, espectaculos musicales, títeres, teatro a la gorra o con precios muy baratos y hasta talleres para que aprendan cosas divertidas. Una solución para los fines de semana!!! Hay cositas de enero, que ya pasó, pero también para febrero, marzo y algunos meses más.

Teatro y títeres

Auditorio Buenos Aires
Sanos y Salvos
por Cía. La Arena. Dir. Gerardo Hochman. Jue. a dom. 21 hs. Desde $ 35.
Para toda la familia.
Av. Pueyrredón 2501 2º Piso. B. A. Design. 5777-6191.

Sala Alberdi
Payasos en su ruta
Teatro. Dir. Paco Redondo. Jue. 04 al dom. 07/01, jue. 18 al dom. 21/01 y jue. 25 al dom. 28/01 18:30 hs. A la gorra.

El blues de los dinosaurios tristes
Títeres, por Roberto Sancho (Puerto Madryn). Jue. 11 al dom. 14/01 18:30 hs.
A la gorra. (more…)

[Read more →]

La palabra fantasía viene del griego phantasia, que significa: facultad mental para imaginarse cosas inexistentes y proceso mediante el cual se reproducen con imágenes los objetos del entorno. La fantasía, que debe ser defendida a toda costa, constituye el grado superior de la imaginación capaz de dar forma sensible a las ideas y de alterar la realidad, de hacer que los animales hablen, las alfombras vuelven y las cosas aparezcan y desaparezcan como por arte de magia.

La fantasía recoge su material de la realidad interna y externa, con el cual se concibe una realidad distinta, revirtiéndola o reformándola. Con el golpe de la imaginación se pueden asociar las imágenes de la realidad y agruparla en una totalidad con significado diferente, como el hecho de juntar el cuerpo de un hombre y un caballo para dar nacimiento a un centauro o dotar propiedades humanas a los animales y los objetos inanimados. Con la fantasía se puede deformar la personalidad a partir de un pequeño defecto, quitarle la propiedad de maldad a lo diabólico o hacer de la virtud de lo bueno mucho más bueno.

La fantasía cumple una función imprescindible en nuestras vidas, no sólo porque sirve como válvula de escape a la realidad existencial, sino también porque es la fuerza impulsora que permite rectificar la realidad insatisfactoria y realizar los deseos inconclusos por medio de los ensueños. “Si la persona es pasiva, si no lucha por un futuro mejor y su vida actual es difícil y falta de alegrías, con frecuencia se crea una vida ilusoria, inventada en la que se satisfacen completamente sus necesidades, donde él todo lo puede, donde ocupa una posición imposible de alcanzar en el momento actual y en la vida real. La imaginación pasiva puede surgir no intencionalmente. Esto sucede principalmente cuando se debilita la actividad de la conciencia, del segundo sistema de señales, en un estado de ocio temporal, en estado de somnolencia, en estado de afecto, durante el sueño (los sueños), en estado de afecciones patológicas de la conciencia (alucinaciones), etc.” (Petrovski, A., 1980, p. 323).
(more…)

[Read more →]

En el desarrollo evolutivo, el niño tiene que pasar y superar muchas etapas a lo largo de su vida.

Uno de los pasos que se encuentra cara a cara con el niño, es el de poder llegar a controlar su esfínter. Es un logro extraordinariamente importante en la vida del infante.
Normalmente los padres comienzan a prepararse para retirar el uso de los pañales, pero cuando se llega a los tres o cuatro años y el niño o la niña, no da señales de controlar, aunque sea de forma intermitente y sigue mojando la cama o incluso haciéndose lo encima, ya empiezan a preocuparse.

Aunque hay que tener en cuenta que hay niños algo más lentos que otros en este tema y no supone ningún problema, pero cuando los padres lo entiende como un problema, ya que repercute en la vida diaria del niño, es cuando se deben tomar cartas en el asunto.

Los pasos que se siguen, normalmente, en el aprendizaje del control de esfínteres son:

1.- Control rectal nocturno.
2.- Control rectal diurno.
3.- Control urinario diurno y nocturno.

No todos los chicos controlan sus necesidades a la misma edad. Muchos lo logran alrededor de los dos años, pero no existen reglas fijas. El margen es amplio. Hasta los cuatro años no puede hablarse de atraso y antes de los cinco no se considera que exista un trastorno (enuresis o encopresis). Dado que las circunstancias que provocan el problema no son siempre las mismas, es aconsejable consultar con un pediatra, quien podrá hacer un examen directo y detallado del caso y establecer el tratamiento adecuado.

Los padres y las parvularias deben tener calma y no precipitarse, sólo así conseguirán que el niño controle sus esfínteres sin ningún problema ni trauma futuro.

No se debe presionar al niño a que controle su vejiga o su tracto intestinal, antes de que él esté totalmente preparado para hacerlo.
(more…)

[Read more →]

Prácticamente, todas las mamás pueden dar de mamar a sus bebés. Son muy raros los casos que contraindican la lactancia materna, sin embargo mirando hacia la realidad encontramos que muchas mujeres afrontan dificultades, concluyendo que no pudieron amamantar por diferentes motivos, “yo no producía suficiente leche” “en mi familia ninguna mujer pudo amamantar a sus hijos” “mis pechos son pequeños” “la forma de mis pezones no me permitió dar de mamar” “mi leche era aguada” “tenía hambre todo el día” “me decían que lo estaba malcriando” “no crecía lo suficiente porque mi leche no era buena” estos son tan solo algunos ejemplos a los que se enfrenan a diario los médicos. De haber sido correctamente informadas, se hubieran dado cuenta que en realidad eran MITOS, que se repiten y se transmiten, generando desconfianza en la madre que amamanta a su bebé.

MITO: “Hay madres que no producen suficiente leche”
REALIDAD: Es prácticamente imposible que una madre no tenga la capacidad de producir leche. El bebé, al igual que cualquier cría mamífera controla la cantidad de leche que debe producir su madre, en nuestra especie hay que respetar la demanda del bebé, es decir, dejarlo que tome todas las veces que el bebé lo necesite, asegurando una correcta prendida al pecho. Hay que tener especial cuidado los primeros días, ya que puede ocurrir que los recién nacidos no despierten tan a menudo como lo necesitan, por lo que hay que despertarlos para que por lo menos mamen ocho a doce veces en 24 horas. Finalmente se concluye, que un bebé que succiona correctamente del pecho, respetando su demanda (que no debe ser inferior a ocho o doce veces en 24 hs.) y sin interrumpir la mamada, es capaz de controlar la producción láctea.

MITO: “La lactancia debe ser manejada por el adulto, se debe amamantar cada 2-3 horas quince minutos de cada lado, organizando la conducta del bebé y dejando ese tiempo para que se llenen los pechos”
REALIDAD: Este concepto fue difundido durante mucho tiempo (por lo que se sigue difundiendo aún hoy), sin embargo las investigaciones científicas han demostrado que la lactancia restringida a horario, está asociada al fracaso de la lactancia en un alto número de casos por no respetar las necesidades biológicas de los bebés. Es un concepto ANTIGUO que debiera ser desterrado. La lactancia es perfectamente controlada por las necesidades del bebé quién sabe cuando quiere y necesita mamar, si bien algunos siguen un horario bastante fijo otros son más impredecibles y no piden a ritmo fijo, todos lo hacen bien. El reloj apareció muchísimos años después que la humanidad amamantara. También es el niño quien suelta el pecho cuando está satisfecho. Por último las glándulas mamarias femeninas NO SON reservorios de leche que el niño deba vaciar en las tomas, solo son capaces de acumular un poco de leche, pero la mayor cantidad de lo que el niño consume se produce en el momento mismo de la mamada, mientras succiona.
(more…)

[Read more →]

El control de esfínteres no se aprende, se adquiere cuando el niño está maduro para ello. Caminar, hablar, comer, son funciones que se adquieren, cuando los niños están lo suficientemente maduros. Son adquisiciones paulatinas, lentas, que llevan mucho tiempo.
Aunque la estimulación puede influir en algunos niños, lo cierto es que todos intentarán caminar alrededor del año, comer alrededor de los 6 meses, y controlar esfínteres entre los 2 1/2 y 3 años. No hay ningún apuro, puesto que la edad para comenzar a hacer todas estas cosas, no tiene relación alguna con el desempeño posterior en la vida adulta, y a nadie le van a preguntar en la universidad, a qué edad aprendió a caminar. Los adultos deberíamos preguntarnos qué nos pasa que estamos tan apurados por conseguir logros en nuestros hijos.
Al haber fijado como “normal” la edad de 2 años para el control de esfínteres, nos hemos creado un problema y sobre todo, se lo hemos creado a nuestros hijos.
Bien entrada la segunda mitad del segundo año de vida (o sea, después del año y medio), algunos bebés pueden empezar a darse cuenta cuando tienen sucio el pañal, e incluso a saber cuando “se lo están haciendo”. Este es un lento proceso que puede llevar alrededor de 2 años más, desembocando en el control de esfínteres.Es frecuente escuchar a las mamás excusando a sus hijos que se lo hicieron encima, diciendo “estaba tan entretenido jugando, que se olvidó”, o preguntando millones de veces antes de salir de cada lugar, si quieren hacer pis, o limitando la ingesta de líquidos a la noche para que aguante sin mojar la cama. Cuando el control de esfínteres está adquirido, estas escenas son infrecuentes. A los adultos y a los niños mayores no nos ocurren estas cosas.
(more…)

[Read more →]